在初三学生谈恋爱这件事上，有的家长和老师过分干预，有的家长采取“冷处理”和“软处理”，有的家长采取“放任自流”和“不闻不问”。不管哪一种态度，都不利于孩子健康成长。面对学生谈恋爱这件事，我们应该怎么去正确的处理呢？我们在处理这件事上都有哪些经验呢？
1、教育方法
首先，家长应该在平时加强对学生的教育。在初三学生谈恋爱这件事上，我们应该做的是以正确的态度去引导孩子，用我们家长的行为来引导孩子。当孩子谈恋爱时，家长不要过多干涉孩子的选择，而是应做好正确、耐心的引导工作。当孩子谈恋爱时，家长不要责骂孩子。因为这是对孩子生命的一种伤害，因为这是孩子从幼年时期就开始要面临的问题。如果家长责骂孩子对他们无益，那孩子就会变得自暴自弃并对自己有一种心理暗示：如果自己不好好学习，将来一定会后悔。
2、家长做好思想工作
初三学生谈恋爱的家长，一定要重视孩子谈恋爱这件事，并不是说孩子一谈恋爱，家长就可以掉以轻心。相反，作为教师的家长要做好学生思想工作，让孩子懂得什么是爱，什么是责任。比如有的家长要求孩子不能早恋，那么就不要轻易答应孩子的要求。其实，在学生中这种思想也不少见。有的学生是因早恋而被老师批评，有的学生是因为早恋而受到伤害，这些都能理解。
3、家长在孩子面前，不能随便对他们谈恋爱
因为孩子正处于青春期，处于对异性的好奇和喜欢，所以不能当着他们的面谈论自己的恋爱问题。在孩子的眼里，只有自己喜欢的人才是最好的对象，所以最好不要把对方的名字写在身上，如果孩子真喜欢对方就要注意这个问题，不能随便把对方的名字写在自己的身上。如果没有注意这个问题就随便把自己的名字写在对方的名字上，是不负责任的表现，因为那样会让孩子产生错误认识，而孩子对爱情和异性的认识又是通过考试来衡量的。在这个问题上，家长要特别注意，不可当着孩子的面谈论自己喜爱的对象。家长可以选择时机对孩子谈恋爱，但不可让孩子谈恋爱就被别人知道了。只要他们能够意识到自己有不对的地方，一般就会改正。
4、学校要加强对孩子的心理健康教育
初三学生正处于青春期，学习压力大，爱情又是学生心理的一种追求，对异性的好奇和追求，是正常的心理现象。学校要对学生进行适当的教育活动，引导学生正确处理学习与爱情的关系。有的学校的思想**教育活动，对学生不定期地进行爱情教育，并把学生的恋爱经历和体会及时地告诉他们。有的学校的心理健康教育活动，不仅要给学生讲解爱情的道理，更要加强对孩子的思想教育工作的指导。从初中开始到大学毕业后还要在校园内积极开展活动，引导学生树立正确导向和理想。通过对学生进行思想**教育活动和恋爱的教育，使学生懂得“爱情需要双方互相付出、互相爱护”，才能为将来自己和他人创造一个良好的学习和生活环境。
5、如果发现孩子谈恋爱，应该及时和孩子沟通交流
如果发现孩子谈恋爱了，应该及时和孩子沟通交流，引导孩子正确认识和处理爱情，不要影响正常的学习生活。如果孩子知道自己在谈恋爱后内心变得不稳定，而且影响了正常的学习，就应该及时和孩子沟通交流，引导孩子正视自己的情感反应，让孩子有勇气面对和处理。同时也要注意教育方式方法，不能把孩子和恋爱搞得一团糟。
